“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”半亩方塘的天光云影，不是死板守旧的永远封闭着那一潭清水，而是让源头的活水源源流入。艺人进校园正像汩汩活水给大学教育注入了新鲜活力，让大学更呈多元化发展。
      在我们这个时代，每一种事物都包含有自己的反面。我们看到，机器具有减少人类劳动和使劳动更有成效的神奇力量，却引起了饥饿和过度的疲劳。技术的胜利，似乎是以道德的破坏为代价换来的。甚至科学的纯洁光辉仿佛也只能在愚昧无知的黑暗背景上闪耀。于是我们想到，延续了千百年的学术教育体制是否也在日新月异的新时代有着不利于教育事业发展的反面因素呢？
      时至今日，应试教育仍是中国教育的主要体制，由此而来的弊端也有诸多种种。其中造成学生高分低能的现象尤为严重。如果说中学时期我们是全面学知识，那么大学时期则应是根据自己的爱好特长来自由发展的时期了。其实不然，大学里仍注重的是学术理论知识的学习，难免千人一面。
      早年就有报道称张国立担任重庆某影视学院院长，李湘在四川师范大学做兼职教授。今年有王宝强进复旦大学做客《名人讲堂》，大小S在北大讲授服装搭配及美容知识等艺人与大学“攀亲”的消息。这些学校，尤其像北大、复旦这样在中国数一数二的高等学府为何要邀请明星来学校演讲授课呢？如果纯粹是为了商业化的炒作，我想这类名校恐怕早不用明星来宣传了吧。究其原因，还是为了适应时代发展的趋势，将大学学府向社会开放，发展多元教育。明星也有自己的奋斗史，成功史，它对学生的影响来得更为亲切。古语言“术业有专攻”，明星在某方面的独特见解也未必会比其他人差。就像蚂蚁能看到我们看不见的光线，但是，在认识我们所看不见的这些光线方面，我们的成就比蚂蚁大得多一样。明星在某方面有自己的实践经验，他们知道的社会事实比我们丰富。但我们却能从他们的具体案例中得到启发，指引我们以后更好地走出象牙塔，走向现实社会。
      最近几年教育界的开放政策日趋明显，除了艺人进校园，还有教授走出故纸堆，走上了电视荧屏。这种走进去与走出来相结合的特殊文娱结合，不但为大学注入了新鲜血液，同时也一改人们对大学教授及专业学术的传统认识，让更多的人关注学术研究。
      针对有部分人质疑和排斥艺人进校园授课，有人认为这是一个以阳春白雪和下里巴人之争为代表的千年难题。有人抵制艺人在大学校园里演讲，主要原因是他们认为艺人所传播的知识是一种不入流的俗文化，难登大雅之堂。可是大家是否可曾记得，金庸先生所写的武侠小说曾一度被认为是俗文化，而最近几年却不断有人提议要将金庸先生的作品写进中学教科书呢？雅俗之分本就没有确切的定义，只要是优秀的文化我们都可以拿来借鉴和学习。
      禁锢的学校是得不到长足发展的，传统守旧的观念也应适时改变。艺人进校园不等于大学在堕落，相反却是大学更趋多元化发展的进步。